La docencia es una profesión compleja y poliédrica y no existe una receta ni un modelo del mejor profesor de matemáticas. Por ello, tanto la formación inicial del docente como la mejora continua de las prácticas docentes...
El libro pone el acento en la matemática como ciencia social y cultural, más allá de su caracterización usual como tecnología simbólica de naturaleza hipotética deductiva. Frente al papel de poderoso instru...
Modelo didáctico para la enseñanza de la teoría de probabilidades y una serie de detalladas actividades de enseñanza y aprendizaje acordes con el modelo planteado.