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Cómo diseñar y desarrollar el curriculo por competencias

Miguel Ángel Jiménez Rodríguez

Miguel Ángel Jiménez Rodríguez

Detalles del libro

EditorialPPC Editorial
Edición1ª ed., 1ª imp.(02/2011)
Páginas112
Dimensiones24x17 cm
IdiomaEspañol
ISBN9788428823180
ISBN-108428823189
EncuadernaciónTapa blanda

Detalles del libro

Autor/esMiguel Ángel Jiménez Rodríguez
EditorialPPC Editorial
Edición1ª ed., 1ª imp.(02/2011)
Páginas112
Dimensiones24x17 cm
IdiomaEspañol
ISBN9788428823180
ISBN-108428823189
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"Cómo diseñar y desarrollar el curriculo por competencias"
de Miguel Ángel Jiménez Rodríguez

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Resumen

Esta obra pretende ser un acercamiento a las competencias básicas desde una perspectiva práctica y positiva. El enfoque es el de aprovechar lo mucho y bueno que se hace en los centros... Leer más

Otros libros de Jiménez Rodríguez, Miguel Ángel son Orientaciones Metodológicas Para El Desarrollo Del Pensamiento Crítico, El Diseño De Unidades Didácticas Hoy y Enseñanza Centrada En El Aprendizaje Y Diseño Por Competencias En La Universidad.

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Otra información de interés

  • Portada: Cómo diseñar y desarrollar el curriculo por competencias de PPC Editorial
  • Editorial: PPC Editorial | 02/2011
  • Sinopsis:

    El autor de Cómo diseñar y desarrollar el curriculo por competencias, con isbn 978-84-288-2318-0, es Miguel ángel Jiménez Rodríguez, esta publicación tiene ciento doce páginas.

    Este título está editado por Ppc Editorial. En los noventa dicha editorial comenzó su andadura y actualmente se encuentra en Salamanca. Tiene más de novecientos libros publicados. Ppc Editorial forma parte de Grupo Editorial Sm junto a IKASMINA ARGITALETXEA, U.D. Publishingde C.V., EDICIONES SM, XERME y CRUÏLLA. Dicha editorial tiene textos sobre todo de Libro De Texto, Educación y Religión. Actualidad, Biblioteca Cortes, Cruce, Sauce y Francisco De Asis son algunos ejemplos de colecciones de Ppc Editorial. En la editorial han publicado publicaciones José Luis Cortés y Manuel Iceta.

Cómo diseñar y desarrollar el curriculo por competencias