Editorial | Biblioteca Nueva |
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Edición | 1ª ed., 1ª imp.(11/2004) | Páginas | 160 | Dimensiones | 21x14 cm |
Idioma | Español |
ISBN | 9788497422512 |
ISBN-10 | 8497422511 |
Encuadernación | Rústica |
Colección | Memoria y crítica de la educación, 12 |
Autor/es | Clara Romero Pérez |
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Editorial | Biblioteca Nueva |
Edición | 1ª ed., 1ª imp.(11/2004) | Páginas | 160 | Dimensiones | 21x14 cm |
Idioma | Español |
ISBN | 9788497422512 |
ISBN-10 | 8497422511 |
Encuadernación | Rústica |
Colección | Memoria y crítica de la educación, 12 |
Resumen
El autor de Conocimiento, acción y racionalidad en educación, con isbn 978-84-9742-251-2, es Clara Romero Pérez, esta publicación tiene ciento sesenta páginas.
Este título está editado por Biblioteca Nueva. Fue fundada en 1920 y actualmente se encuentra en Madrid. Su catálogo asciende a más de 940 libros. La editorial tiene textos sobre todo de Argentina, España y México. El catálogo de Biblioteca Nueva cuenta con las siguientes colecciones: Biblioteca Del 14, Biblioteca Oscar Wilde, Biblioteca De La Nueva Educación, Biblioteca Nueva De Aventuras, 98.cien Años Después... Autores destacados como Friedrich Nietzsche, Francisco León Florido, Javier San Martín, Ortega Y Gasset, Unamuno... han publicado sus textos en esta editorial Biblioteca Nueva ofrece el siguiente premio: Premio Nacional A La Mejor Labor Editorial Cultural (2000).
Otros libros de Romero Pérez, Clara son Participación De La Infancia, Nuestro ãºltimo Recuerdo, Teoría De La Educación: Capacitar Para La Práctica, Aprender A Ser: Por Una Pedagogía De La Interioridad, Evolución De Políticas Educativas: Viii Congreso Nacional De Teoría De La Educación, Emociones, Cultura Y Educación y Conocimiento Del Tiempo Educativo, El.