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Curso de didáctica general

Name: Curso de didáctica general
Price: 14.25 EUR
ISBN: 9788477337263

Alfonso Heredia Manrique

Detalles del libro

Editorial	Prensas de la Universidad de Zaragoza
Edición	1ª ed., 1ª imp.(10/2004)
Páginas	262
Dimensiones	24x17 cm
Idioma	Español
ISBN	9788477337263
ISBN-10	8477337268
Encuadernación	Rústica

Detalles del libro

Autor/es	Alfonso Heredia Manrique
Editorial	Prensas de la Universidad de Zaragoza
Edición	1ª ed., 1ª imp.(10/2004)
Páginas	262
Dimensiones	24x17 cm
Idioma	Español
ISBN	9788477337263
ISBN-10	8477337268
Encuadernación	Rústica

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"Curso de didáctica general"
de Alfonso Heredia Manrique

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Resumen

Esta obra pretende ayudar a los alumnos que inician estudios en el campo de la Educación, para tener una primera estructura conceptual y temática de la disciplina. El texto se divide en... Leer más

El autor de Curso de didáctica general, con isbn 978-84-7733-726-3, es Alfonso Heredia Manrique, esta publicación tiene doscientas sesenta y dos páginas.

Este texto está editado por Prensas de la Universidad de Zaragoza. Fue fundada en 1980 por la Universidad de Zaragoza en Aragón. Su catálogo asciende a más de novecientos libros. Genueve Ediciones es el sello editorial al que pertenece esta editorial junto a Edicions UIB, Universidad de la Rioja. Servicio de publicaciones, Universidad de Extremadura.Servicio de Publicaciones, Univ Públic Navarra/Nafarroako Unib Publik, Ediciones de la Universidad de Castilla-La Mancha... Prensas de la Universidad de Zaragoza está especializada en Geografía, Bibliología, Religión, Filología, Historia... Ciencias Sociales, Textos Docentes, Caxón De Sastre, Tesis Doctorales, Textos Aragoneses... son algunos ejemplos de colecciones de esta editorial. Carlos Laliena Corbera, Joseph A. Schumpeter, Jesús Chamarro Calvo, Amelia Bella Rando y Julio Montoya Villarroya son algunos de los autores que han publicado en Prensas de la Universidad de Zaragoza.

Otros libros de Heredia Manrique, Alfonso son Curso De Didáctica General. 2ª Ed. y El Conocimiento Práctico De La Evaluación En Los Profesores (2ª Ed.).