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Educación social: teoría educativa, procedimientos y experiencias

  • Rodríguez Pulido, Josefa; Álamo Bolaños, Arminda, (aut.)
  • Rodríguez Pulido, Josefa; Álamo Bolaños, Arminda, (rec.)
  • Editorial Octaedro, S.L.
  • 1(01/02/2020)
  • 168 pages; 23x15 cm
  • Langue: Espa├▒ol
  • ISBN: 8418083131 ISBN-13: 9788418083136
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La educación social debe disponer y generar un pensamiento que permita problematizar sobre su teoría, sus procedimientos y las experiencias que nos hablan de ella, teniendo en cuenta el momento presente, en el cual se están desplegando distintos procesos educativos y desarrollando enormes cambios sociales y educativos. No basta con conocer y explicar situaciones y acontecimientos, sino que ha de representar un dispositivo de transformación social.
Precisamos una educación social ?una parte está en la historia y otra hay que construirla? que dé lugar a acciones educativas con las cuales alzar nuevos horizontes. De ahí que las teorías educativas existentes, los procedimientos empleados y las experiencias llevadas a cabo sean las cuestiones que ocuparán los capítulos de esta obra.
Esta publicación, surgida de la reflexión compartida de docentes de diversas universidades del Estado español y del Reino Unido, no pretende abarcar todos los campos metodológicos y de conocimiento vinculados a este campo, si bien reúne visiones teóricas, procedimentales y prácticas desde diferentes perspectivas que defienden una educación cada vez más social y tapizada por la luz mágica de los educadores, a partir de su pensamiento y de su práctica pedagógica.


 

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