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El constructivismo en la psicología educativa

  • Ravenett, Tom, (aut.)
  • Aldekoa Arana, Jasone, (tr.)
  • Desclée De Brouwer
  • 1ª ed., 1ª imp.(09/2002)
  • 318 pages; 21x15 cm
  • Langue: Español
  • ISBN: 8433017136 ISBN-13: 9788433017130
  • Encadrement: Rústica
  • Délai de livraison entre 20-25 jours,  * paiement par carte de crédit..
  • 22€ 20,9€ 
 
 

El constructivismo ha demostrado su eficacia en muchos campos, pero quizá sus raíces más profundas se han desarrollado en el campo de la psicología y de la pedagogía. Tom Ravenette fue uno de los profesionales pioneros en aplicar el constructivismo a la práctica educativa. Durante décadas ha experimentado el enfoque constructivista con niños y jóvenes. Su premisa fundamental es que cada persona es un científico cuya conducta es un experimento que tiene como finalidad la atribución de sentido a la propia persona y a sus circunstancias.

En esta obra encontramos las claves fundamentales para el desarrollo práctico de la perspectiva constructivista en el aula, a la par que una ampliación actualizada de la base teórica de esta perspectiva psico-pedagógica.


 

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