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Portada de Ensenyar o aprendre?. L’escola com a investigació quinze anys després
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Ensenyar o aprendre?. L’escola com a investigació quinze anys després

Francesco Tonucci

Francesco Tonucci

Detalles del libro

EditorialEditorial Graó
Edición1ª. ed. , 2ª. imp.(12/04/1990)
Páginas64
Dimensiones19x13 cm
IdiomaCatalán
ISBN9788478270330
ISBN-108478270337
EncuadernaciónTapa blanda

Detalles del libro

Autor/esFrancesco Tonucci
EditorialEditorial Graó
Edición1ª. ed. , 2ª. imp.(12/04/1990)
Páginas64
Dimensiones19x13 cm
IdiomaCatalán
ISBN9788478270330
ISBN-108478270337
EncuadernaciónTapa blanda
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"Ensenyar o aprendre?. L’escola com a investigació quinze anys després"
de Francesco Tonucci

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Resumen

El paper a l’escola en un projecte educatiu integrat / Les opcions de l’escola: ensenyament o aprenentatge? D’un model transmissiu a un model constructiu / Les propostes: no es pot... Leer más

Otros libros de Tonucci, Francesco son Frato, 50 Años Cola Güeyada Del Neñu, Propuestas Pedagógicas En La Etapa De 0 A 6 Años: Competencia Motriz, ¿puede Un Virus Cambiar La Escuela?, Por Qué La Infancia, Impulsar La Participación Infantil, Don Quijote En Los Estudios De Salamanca, Más Juego, Más Movimiento: Más Infancia y Niños Y Las Niñas Piensan De Otra Manera, Los. Ver su bibliografía.

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Otra información de interés

  • Portada: Ensenyar o aprendre?. L’escola com a investigació quinze anys després de Editorial Graó
  • Editorial: Editorial Graó | 12/04/1990
  • Sinopsis:

    El autor de Ensenyar o aprendre?. L’escola com a investigació quinze anys després, con isbn 978-84-7827-033-0, es Francesco Tonucci, esta publicación tiene sesenta y cuatro páginas.

    Ensenyar o aprendre?. L’escola com a investigació quinze anys després está editado por EDITORIAL GRAO. Su andadura comenzó en 1977 y actualmente se encuentra en Barcelona. Tiene más de mil títulos publicados. La editorial está especializada en Pedagogía. EDITORIAL GRAO tiene las siguientes colecciones de obras: Desenvolupament Personal, Colección El Lápiz, Biblioteca D\'infantil, Crítica Y Fundamentos, Biblioteca Del Mestre entre otros. Los textos que conforman el catálogo de dicha editorial vienen de la mano de autores tan conocidos como Catalina Oliver Nadal, Anna Camps, Maria Rosa Obiols, Jaume Funes y Jaume Cela

Ensenyar o aprendre?. L’escola com a investigació quinze anys després