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Fondos musicales históricos de Navarra. Siglos XII-XVI

  • Peñas García, María Concepción, (aut.)
  • Universidad Pública de Navarra/Nafarroako Unibertsitate Publikoa
  • 1ª ed., 1ª imp.(2004)
  • 296 pages; 30x21 cm
  • Langue: Espa├▒ol
  • ISBN: 8497690559 ISBN-13: 9788497690553
  • Encadrement: Rústica
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Tras diversos estudios resultado de su trabajo de investigación en el ámbito de la música medieval en nuestro país, la autora aborda en esta publicación el estudio y presentación de los documentos con música más antiguos hallados en los archivos de la comunidad de Navarra, únicos vestigios de un largo período, siglos XII-XVI, con momentos de esplendor cultural no sólo en la vida de su Corte sino en los importantes monasterios que desde fechas más tempranas se habían instalado en Navarra. Se trata, en todos los casos, de monodías religiosas, únicas creaciones que, a veces en bellos códices, han sobrevivido lo suficiente para poder desvelar algunas características o señas de identidad de la sociedad que las creó o interpretó. Esta colección de documentos del patrimonio musical de Navarra pretende contribuir a la reducción de espacios vacíos todavía existentes en el amplio mapa de los orígenes y evolución de la música occidental. El libro está dirigido principalmente a especialistas y estudiantes de Musicología -conservatorios superiores y universidades-, pero puede interesar igualmente al melómano de espíritu curioso. En una primera parte se describen los códices que contienen textos acompañados de música. Enlaza después con la colección de hojas sueltas, también con música, procedentes de códices de hoy desaparecidos. De cada documento se describen las características paleográficas del texto y de la música, así como su contenido, y se aportan los íncipits de los textos musicados. La última parte está constituida por dos índices que facilitan la localización rápida y el manejo de los documentos. Más de un centenar de reproducciones de calidad, en color, ayudan, en muchos casos, a seguir las descripciones correspondientes e incluso a descifrar las melodías si algún estudioso se lo propusiera.


 
 

 

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