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Ortografía cantada, 4º primaria

  • Pedro Álamo Vaquera ; Maica Álamo de La Gala, (aut.)
  • Vision Libros
  • 1ª ed., 1ª imp.(28/10/2013)
  • 88 pages
  • Langue: Español
  • ISBN: 8415965532 ISBN-13: 9788415965534
  • Délai de livraison entre 20-25 jours,  * paiement par carte de crédit..
  • 17,68€ 16,8€ 
 
 

Encuadernación: Espiral
Incluye: CD

Ortografía cantada es un método ideográfico y audiovisual que utiliza los dos elementos más potentes que existen para que el aprendizaje tenga éxito: la imagen y la música.
Todos sabemos que una imagen vale más que mil palabras, pues podemos asegurar que el uso de la imagen y la música al mismo tiempo valen más que 100.000 palabras.
Con este método, se enseñan y se aprenden todas las dificultades ortográficas utilizando canciones y vídeos basados en imágenes significativas.
Cada dificultad está cantada con un ritmo distinto: la rumba es la b, es pasodoble es la v, la yenka es la y. el vals es la h, etc.
Las letras de las canciones son sencillas y fáciles de entender, casi con la misma redacción que la propia regla ortográfica y las canciones son muy pegadizas y, por tanto, fáciles de recordar.
Consta de un cuaderno ilustrado en papel de 72 a 100 páginas a color y de un programa informático en cd:
Cuaderno ilustrado para 4º de Primaria
Cada tema del cuadernillo empieza con la letra de la canción correspondiente, sigue con imágenes y palabras con dos tipos de letra (la letra de imprenta clásica y la letra escolar), para que el alumno retenga en su memoria visual las dos formas en que va a verlas: en los libros y con su propia letra. Después vienen ejercicios de muchos tipos: sopa de letras, crucigramas, escaleras, palabras ocultas, adivinanzas, relacionar con flechas, ordenación alfabética, completar oraciones, etc. Cada página de ejercicios lleva una fórmula para que el profesor pueda averiguar fácilmente la nota de cada página (10 menos el nº de fallos). De esta manera, el alumno, el profesor y los padres pueden ver de manera fácil y rápida la valoración y evolución del proceso de aprendizaje.

Este método une la música y la animación a los métodos intuitivo, visual o ideográfico ya conocidos. Consta de los siguienteselementos para que tanto el profesor como el alumno puedan utilizarlos de forma independiente o conjunta, según convenga. CD con 1 programa informático para entorno Windows: En él se pueden practicar y estudiar todos los contenidos del libro, tanto de Ortografía como de Gramática, sacar exámenes escritos por impresora, aumentar o modificar los ejercicios que se deseen, sacar informes de cada alumno, etc.
El contenido del cd comprende el segundo ciclo de primaria (3º y 4º de primaria) Con reglas y cuadros sinópticos de gramática. Cada regla tiene el enunciado exactamente igual que la letra de la canción que aparece en el vídeo, un símbolo que indica si la regla tiene vídeo o no, ejemplos y ejercicios para realizar.


 

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