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Programa de reeducación para dificultades de la escritura. Cuaderno 2: Aprendizaje de las sílabas cerradas

  • Huerta, Elena; Matamola, Antonio, (aut.)
  • Machado Grupo de Distribución
  • 1ª ed., 5ª imp.(10/1994)
  • 144 pages; 21x15 cm
  • Langue: Español
  • ISBN: 8477744041 ISBN-13: 9788477744047
  • Encadrement: Rústica
  • Délai de livraison entre 20-25 jours,  * paiement par carte de crédit..
  • 5€ 4,75€ 
 
 

Edad/Nivel: Primaria
Este cuaderno trabaja: dificultades de las sílabas terminadas en consonante, sílaba inversa de dos letras (vocal-consonante), aprendizaje de las sílabas compuestas de tres letras (consonante-vocal-consonante).

Se basa en unos principios fundamentales para realizar un plan terapéutico eficaz con niños que presentan dificultades de lectura o escritura. Algunos de estos principios son: selección de los errores de ortografía más frecuentes o resistentes a su corrección, graduación de las dificultades, vocabulario adecuado al nivel de edad, constante repetición y repaso, control de cómo y en que grado se produce el aprendizaje a través de dictados y autocontroles y administración de un retorno de los resultados al niño a través de un sistema de puntos basado en el sistema de economía de fichas.


 

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